BigFish自由自在的魚《●)))＞＜

5/24 是這個學年度五年級藝術與人文課程成果發表會的日子，

也算是我的教學成果展，每班表演一個全班的團體節目，

另外讓學生自由報名表演才藝，全部節目共有22個，

以五年級的程度來說，今年算是很不錯的。

今天先分享八個班級的唱歌與吹笛子的節目，

以及原本安排在最後的兩個舞蹈節目，

下一篇再分享樂器與個人表演。

本來想用鑲嵌影片的方式，

但是因為學校影片的格式不同，無法顯示，只能鑲嵌連結。

學生平常練習不少，說到表演，偏愛唱歌，不愛吹笛子，

伴奏與指揮都是上課時選出來的，也練習過很多次，但有些就是沒辦法練熟；

上課時也一直提醒要面帶微笑，但上台時學生都很緊張，老師無法在旁邊提醒，

就全憑他們自己的功力，所以多少有出錯；

而且為了錄影要收音，擺了麥克風，但未必放在唱得好聽的人前面，

所以可能會聽到特別的聲音，就請大家看過也跟著笑笑吧。

五年一班的曲目是快樂的向前走，先二部合唱，後吹笛子。

他們導師當天被外派參加研習不在，他們又第一個上場，有點混亂，

唱得很開心，但修飾得不夠。

五年二班的曲目是可貴的友情，

前面先是三位同學的笛子獨奏，後面則是全班的合唱，

因為是新曲子，全班還來不及學吹笛子，所以就由會的同學代表吹一下。

五年三班的曲目是大家都耳熟能詳的歡樂歌，

這是從貝多芬第九號交響曲裡面節錄出來的主題，學生先二部合唱，再吹笛子，。

五年四班是體育班，人比較少一些，但很活潑，

他們的曲目是迪士尼樂園的小小世界真美妙的二部合唱，

大概是很開心又緊張，越唱越快，指揮也沒對上拍子，真糟糕。

五年五班的曲目是學生都很喜歡的快樂天堂，

現在的音樂課本也收錄一些以前的民歌/流行歌曲，

讓學生認識爸爸媽媽曾經唱過的歌也很不錯。

五年六班的曲目是因為你因為我，據小朋友說在電視大愛台聽過，

他們唱得還蠻柔美的，現場就有老師說唱得不錯，

演出之後，意外發現各班小朋友都很喜歡這首歌。

五年七班的曲目是各班一開始都想要唱的野宴，這首曲子輕鬆活潑，

我幫他們加了一些二部合唱進去，大家都喜歡的原因大概是有學鴨子和羊的叫聲吧。

五年八班的曲目是台灣心跳聲，這是上海世博台灣館的主題曲，

也是唯一一首不在課本上的曲子。

他們說之前曾經學唱過，我覺得歌詞不錯，所以讓他們唱，

中間還有一段rap，每個人都背起來了，真不簡單，

演出之後也發現這是蠻受其他班學生喜愛的曲子。

因為沒有伴奏譜，就請他們去弄光碟音樂來配，還要把原唱者的聲音去掉，

他們很有效率，才兩天就辦好了，我想也是很喜歡這首曲子的關係吧。

另外兩個團體節目氣氛比較熱鬧，我本來安排在壓軸，

因為要分兩篇寫，我就先放在這一篇。

第一個是張韶涵的C大調，由五個女生跳，這個節目比較早準備，

還有難度較高的翻跟斗的動作，但有些過門的地方一直沒把動作想出來，

不能一氣呵成有點可惜。

第二個是倪安東的Wake Up，由五個女生和兩個男生一起跳，

其中有一個男生和一個女生是雙胞胎。

他們臨時組隊報名，在一個月內急忙練出來的，

雖然動作有重複，但沒有冷場的時候，動作也還算俐落。

沒想到，才表演結束，恢復正常上課，

就有學生來說，他們在練舞了，以後可不可以表演。

我很驚訝，之前一直問都沒人說要跳舞，怎麼突然這麼熱衷。

要上台表演當然可以，只是要等明年，機會不多，也不等人，要把握呀！