BigFish自由自在的魚《●)))＞＜

三月初，校長就開始籌備四月八日學校要接待美國外賓的工作，他們只參觀兩個小時，所以流程安排得很緊湊。

整個參觀活動，是由教務處承辦接待，教務主任很辛苦的在策劃。在兩小時的參觀裡，校長當然想盡辦法要表現出最好的一面，所以找了六年級鼓隊、四年級大自然健康操隊、和一年級小朋友唱英文歌迎賓，另外還要找一些能說英語的六年級學生陪著逛校園，這些當然都還需要訓練或練習，搞得人仰馬翻。我和另一位剛回國的年輕同事被分配到做英文簡介，時間大約十五分鐘，雖然以前也有英國貴賓來參觀，但我們從沒用英文做過學校簡介。不要說是英文簡介，就算是用中文上台報告都會緊張，要用英文當然更是戒慎恐懼了，我和同事當然得好好推敲一番。

這中間校長問過我們兩次準備得如何，因為班務很忙，所以我們一直到一個星期前才找到時間聚在一起討論，還請了Julie來幫忙。一個星期三下午不夠用，只好趁著補假那天請同事到我家來討論，才把PowerPoint的幻燈片秀搞定。我們一共準備了18張，我先講前面九張，後面九張就由她來介紹。

我怕臨場我會忘記要說什麼，所以他們要來的前兩天晚上，我就把我要說的話都打下來，用12號的字還寫了四張，就是希望能把兩邊的小學系統不一樣的地方，盡量解釋清楚。 

他們其實是來台灣招募要去美國他們的學區教中文的老師，去年我有看到新聞，也申請了，不過因為我沒有去考華語老師的認證或修課，第一關就被刷下來了，心裡實在很不平衡。這次我想或許可以藉著這個機會讓他們認識我，所以請妹夫設計了名片圖案，我再用雲彩紙印出來，他設計得還蠻可愛、溫馨的。

我告訴我的奧斯汀媽媽有美國的教育首長要到我們學校參觀，她建議我準備一些履歷表，所以我就照辦啦，履歷表我以前就有建檔，所以只要稍微更新就可以用了。

PowerPoint裡面的照片有些比較舊，不合時宜，雖然內容已定，但那幾天我還是盡量找到比較恰當的照片換上去。

做一項任務，如果沒有截止時間，恐怕永遠也不會有做好的時候吧，因為永遠都有進步空間啊。還好他們四月八日就來了，不然我可能還會每天想要怎麼改它比較好呢。前兩天沒寫文，就是因為他們來了，後面我會再繼續報導！